В стенах Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ состоялась встреча студентов с сенатором Российской Федерации С. Афанасьевым.
Представитель в Совете Федерации от законодательного (представительного) органа государственной власти Республики
Саха (Якутия), член Комитета СФ по федеративному устройству, региональной
политике, местному самоуправлению и делам Севера Сахамин Афанасьев
Афанасьев
Сахамин Милановичпредставитель от законодательного (представительного) органа государственной власти Республики Саха (Якутия)
поделился со студентами своим опытом работы в Совете Федерации, рассказал о регионе, Республике Саха (Якутия), который он
представляет, а также о законотворческой деятельности верхней палаты парламента.
На встрече присутствовали студенты направлений: Государственное и муниципальное
управление, Регионоведение России, Зарубежное регионоведение. В мероприятии
также приняла участие Татьяна Панова,
кандидат экономических наук, декан факультета международного регионоведения и регионального управления, доцент кафедры регионального управления факультета
международного регионоведения и регионального управления ИГСУ РАНХиГС.
Сенатор начал встречу с рассказа о своей деятельности в Совете Федерации. Он подчеркнул, что работа сенатора заключается не только в законотворчестве, но и в представлении интересов своего региона на федеральном уровне. «Республика Саха (Якутия) — это уникальный регион с богатой природой и культурным наследием, но также с особыми вызовами, такими как климатические условия и необходимость развития инфраструктуры. Моя основная задача — это защита интересов жителей Якутии», — отметил С. Афанасьев. Он рассказал о том, как важно учитывать специфику региона при разработке федеральных законов. Например, вопросы экологии, развития местного самоуправления и поддержки коренных народов являются приоритетными для его работы.
В ходе встречи сенатор подробно остановился на процессе законотворчества. Он объяснил, как формируются инициативы, какие этапы проходят законопроекты перед тем, как стать законами. Студенты узнали о том, что работа над законопроектами начинается с анализа потребностей общества и заканчивается их обсуждением на заседаниях Совета Федерации.
С. Афанасьев также подчеркнул важность взаимодействия Совета Федерации с Правительством России. Это сотрудничество позволяет более эффективно решать проблемы регионов и внедрять необходимые изменения в законодательство. Он привел примеры успешных инициатив, которые были реализованы благодаря совместной работе различных государственных структур.
Вопросы студентов: от трудоустройства до поддержки молодых семей
После основной части выступления сенатор предложил студентам задать интересующие их вопросы. Молодые люди проявили активность и интерес к различным аспектам жизни в стране. Один из наиболее обсуждаемых вопросов касался трудоустройства выпускников вузов. Сенатор отметил, что государство активно работает над созданием новых рабочих мест и поддержкой молодежного предпринимательства. Он призвал студентов не бояться пробовать себя в разных сферах и использовать возможности стажировок и практик.
Другим важным вопросом стала поддержка молодых семей. Сенатор рассказал о существующих программах государственной помощи, таких как субсидирование жилья, льготная ипотека, материнский капитал. Он подчеркнул необходимость дальнейшего развития этих программ для улучшения качества жизни молодых семей в России.
Встреча сенатора со студентами Академии стала не только возможностью для молодежи задать волнующие их вопросы, но и важным шагом к формированию открытого диалога между представителями власти и молодым поколением.
«Уверен, что подобные мероприятия, в формате диалога, способствуют повышению гражданской активности студентов и формированию у них понимания важности участия в политической жизни страны», — отметил парламентарий.
Сенатор выразил надежду на то, что молодые люди будут активно участвовать в общественной жизни своих регионов и страны в целом. Важно помнить, что будущее России зависит от каждого из нас — от нашего желания учиться, развиваться и принимать участие в решении актуальных проблем общества.